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【箕面自由学園｜事例紹介】「DesignYourself」を軸にした、課題整理から実行までの筋道
学園創立：１９２６年 園児・児童数：幼稚園２１２名／小学校２２９名 生徒数：中学校／２８８名／高等学校：１９６２名 （２０２６年４月現在） 所在地：大阪府豊中市...READ MORE -
【開智中学校・高等学校｜事例紹介】受験者数も入試レベルも高めるチームの仕組み そして数字の奥にある想い
開校：1993年 生徒数：中学校451名／高等学校956名 ※2025年4月現在 所在地：和歌山市直川113-2 広報体制：3名 受験者数も偏差値も高めるチームの仕組み そして数字の奥...READ MORE
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【Webコンサルタント】AIに選ばれるための情報発信～AI時代の学校広報～
「情報収集＝Google検索」という行動は変わりつつあります。総務省が公表した2026年の情報通信白書によると、生成AI（人工知能）を使ったことのある個人は25年度時点で5...READ MORE -
【ディズニーUS公式イラストレーター｜グラフィックアーティスト】どこで、誰に向けて伝えるのか。そこから表現は決まる。
ディズニーUS公式イラストレーター｜グラフィックアーティスト／カズ・オオモリ氏 ディズニー＆マーベルスタジオ公認アーティストとして、大阪を拠点に、世界のエンター...READ MORE -
【フォトグラファー】②スマホでも学校写真は変わる！広報担当者が覚えておきたい撮影ポイント
学校のホームページやInstagramなどのSNSでは、授業風景、学校行事、部活動、作品紹介など、日々の出来事をスピーディーに発信する機会が増えています。こうした日常の...READ MORE -
【フォトグラファー】①学校の魅力が伝わる写真とは？撮る前に大切にしたい3つのこと
学校には、写真に残したい瞬間がたくさんあります。授業に集中する生徒の表情、先生と生徒が話している様子、部活動で仲間と声を掛け合う姿、行事で生まれる笑顔。学...READ MORE -
【放送作家】相手に届く広報は どう考えられるのか
複雑で難しいことを、いかにわかりやすく、興昧深く届けるか。 その問いに放送の現場で長年向き合ってきたのが、テレビ・ラジオ番組の構成とリサーチに携わってきた...READ MORE -
【記者・プレスリリースエバンジェリスト】学校の中の当たり前を社会の意味に変える
記者・プレスリリースエバンジェリスト｜株式会社プラスターHR代表取締役／加星 宙麿氏 社会に広く学校を発信するとき、どんな切り口なら届くのでしょうか。その問い...READ MORE -
【SNS講師】届けたいのは実感 SNSで考える学校広報
SNS講師｜ComRipple代表／藤原 忍氏 学校広報でSNSを活用する中で、何をどのように届ければよいのか。そうした問いは多くの現場に共通するものです。そこに答えてくれ...READ MORE -
【アートディレクター・クリエイティブプランナー】学校の可能性を引き出すデザインと戦略
山𦚰 克孝 氏／アートディレクター・クリエイティブプランナー 今回は、神戸市在住の山𦚰 克孝氏にお話を伺いました。アートディレクター／クリエイティブプランナーと...READ MORE -
【VISION＆ビジネスの視覚屋】学校の魅力を7秒で伝わる絵に
未来のグラレコ代表 はせぽん 氏／VISION＆ビジネスの視覚屋 学校説明会の現場では、広報担当の先生を中心に、各担当の先生方が順に説明していく姿をよく目にします。...READ MORE -
【グラフィックデザイナー】伝えたいことがきちんと届く、学校広報をデザインする。
０４１Design 玉岡 真有美 氏／グラフィックデザイナー 学校広報の現場にいると、どうしても「受験生や保護者に届いているのか」という問いに意識が集中してしまいます...READ MORE
